Инновационный проект «Диалоги выбора»

01.06.2020

Индикаторы и показатели реализации инновационного проекта «Диалоги выбора» в МБОУ «Гимназия №1»

№ п/п	Наименование индикатора/показателя	Года реализации проекта 2021
1	Наличие автоматизированного (цифрового) эффективного механизма фиксации и обработки запроса участников образовательных отношений и механизма моделирования образовательной траектории участником образовательных отношений (на всех ступенях образования)	автоматизировано
2	Частота фиксации и обработки запроса, возможная частота корректировки образовательной траектории по инициативе участника образовательных отношений в связи с корректировкой / уточнением запроса
2.1	обязательная часть	1 раз в четверть
2.2	часть, формируемая участниками образовательных отношений	1 раз в месяц
3	Механизм формирования и внедрения образовательного продукта, отвечающего на запрос	автоматизировано
4	Предложения образовательных продуктов, отвечающих на зафиксированный запрос, сформированных с использованием ресурсов организаций-партнеров (на всех ступенях образования)	40% запроса
5	Наличие образовательных продуктов, сформированных на основании запроса, с длительностью, отличной от учебного года	100%
6	Процент образовательных продуктов, разработанных с использованием современных образовательных технологий деятельностного типа (кейс-метод, проектный метод и т.д.)	100%
7	Наличие механизма отслеживания корреляции предложений с запросами (востребованность образовательных продуктов)	автоматизировано
8	Наличие механизма внутреннего анализа эффективности инновационной деятельности	автоматизировано
9	Событийная составляющая инновационной деятельности образовательной организации как механизм:
9.1	горизонтального и неформального обучения участников образовательных отношений	автоматизировано
9.2	освещения и распространения инновационного опыта	не реже 1 раза в квартал
10	Изменения в управленческой модели, организационной структуре и нормативном регулировании, обеспечивающие реализацию инновационного проекта	Наличие
11	Инструментарий работы с родительским сообществом по формированию единого понимания сути инновационной деятельности в образовательной организации и ее положительного образа	Наличие

Инновационный проект «Диалоги выбора» по направлению «Разработка и внедрение моделей ранней профориентации обучающихся на основе сетевых форм реализации образовательных программ (образовательной коллаборации) с участием учреждений дополнительного образования, среднего профессионального образования, в том числе с использованием цифровых технологий»

Разработка и внедрение моделей ранней профориентации обучающихся, на основе сетевых форм реализации образовательных программ с участием учреждений дополнительного образования, СПО и работодателей, в том числе с использованием цифровых технологий

Краткое описание инновационного проекта (суть запланированных изменений в организации)

Цель проекта «Диалоги выбора»: разработка модели мультикативного педагогического процесса в системе сетевого взаимодействия, обеспечивающего условия для раннего самоопределения в профессиональном выборе и профессиональных предпочтениях в соответствии с интересами, наклонностями, способностями учащихся и новыми трендами в современном мире профессий.

Задачи, планируемые изменения в течение периода реализации:

Обеспечить нормативно-правовое регулирования разработки и исполнение проекта «Диалоги выбора»;

разработать структуру и содержание модели мультикативного педагогического процесса ранней профориентации обучающихся сетевых форм реализации образовательных программ, для этого:

— изучить ресурсные возможности нашего сетевого взаимодействия как основы моделирования мультикативного педагогического процесса ранней профориентации учащихся;

— определить формат, структуру и содержательные характеристики моделирования мультикативного педагогического процесса ранней профориентации обучающихся с учетом участия учреждений дополнительного и профессионального образования;

— определить технологии, обеспечивающие раннюю профориентационную работу с учащимися и использовать их при моделировании мультикативного педагогического процесса;

— разработать уровни и критерии релевантной и надежной оценки процесса и результатов мультикативного педагогического процесса ранней профориентации обучающихся на всех этапах апробации и реализации модели.

Лидер проектной команды:
Директор МБОУ гимназия №1 Людмила Александровна Валаева

Нормативное обеспечение реализации проекта.

Программа реализации проекта «Диалоги выбора»

Событийная технология воспитательной работы в контексте реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (Материал к исполнению проекта «Диалоги выбора»)

Новая презентация Проекта «Диалоги выбора»

Презентация Проекта «Диалоги выбора»

Дорожная карта реализации проекта «Диалоги выбора»

Календарный план

Описание структуры и содержания индивидуальной образовательной программы, представленной ученикам и их родителям (законным представителям)

Методические рекомендации «Определение эффективности профориентационной работы в условиях переформатированного педагогического процесса»

Модель управления МБОУ «Гимназия №1» с учетом проекта

6 класс